各地职校掀起升本热潮,北京为何如此淡定?
作者:管理员 发布时间:2021-11-22 14:06 74

近些年,在政策利好的大环境下,各大高职院校都在升格本科层次职业学校上不断发力。

 

各省各地在“十四五规划”中也纷纷表态,支持本省本地高职升本、积极组建职业本科大学等。



今年10月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》。其中就提出:到2025年,职业本科教育招生规模不低于高等职业教育招生规模的10%。稳步发展职业本科教育,高标准建设职业本科学校和专业。鼓励应用型本科学校开展职业本科教育。




职业本科教育迎来重大发展机遇,建设职业本科院校可谓势不可挡。


根据教育部最新发布的全国高等学校名单,目前已有32所职业本科院校。


(以上截图为全国高等学校查询网站)


从名单我们可以看到,其中没有一所北京院校。

 

这不免让人心生疑问:当前全国高职升本热潮汹涌,为何在祖国的“心脏处”却是古井无波?


也许有人会说了,这不还有很多没有职业本科院校的省份吗,比如安徽、湖北等。但它们中,有些在本省“十四五规划”中写明了支持省内部分高职升本或建设职业本科院校的目标与计划。



可阅尽《北京市“十四五”时期教育改革和发展规划(2021—2025年)》,却未能找到与职业本科紧密相关的内容。




规划中,只提到:推动具备条件的普通本科高校向应用型转变,鼓励有条件的普通高校开办应用技术类型专业或课程。支持应用型本科、职业院校联合企业“走出去”。

 

可以看出,北京对于职业本科院校的规划尚未明确。


今年6月,围绕独立学院合并转设职业本科院校之事,在多地闹得沸沸扬扬。浙江省、江苏省、山东省都先后暂停了独立学院与职业院校合并转设为职业技术大学的工作。



而北京的“十四五”教育改革和发展规划是9月份发布的,之前独立学院转设事件引发的社会争议,是否对北京组建职业本科院校或高职校升本产生了压力?这我们无从得知。

 

但可以肯定的是,组建职业本科院校是件好事,它打通了职业教育的通道。

 

早在2015年11月,教育部公布的《高等职业教育创新发展行动计划(2015—2018年)》,就提出引导一批独立学院发展成为应用技术类型高校,重点举办本科层次职业教育。

 

去年5月,教育部印发《关于加快推进独立学院转设工作的实施方案》,提出了“转为民办、转为公办、终止办学”的转设路径,“可探索统筹省内高职高专教育资源合并转设”,再次明确了独立学院的出路。

 

可以说,如今独立学院与高职院校合并转设已是大势所趋,高职推进升本更是势头正盛。

 

北京也有很多高职正行走在升本道路上,诸如北京社会管理职业学院、北京财贸职业学院、北京劳动保障职业学院、北京经济管理职业学院。

 

一、谋划、力争升本的北京高职院校


北京社会管理职业学院


早在2020年12月,党委书记邹文开即在党员大会上指出:当前和今后五年,学院要进入北京市高水平职业高等院校前列,在此基础上积极创造条件实现办学层次提升。


今年6月,邹书记在专题党课会议上再次强调:要抢抓机遇,提升办学层次。创办民政本科院校是几代民政人的期盼,要创造条件积极推动学院升本,争取早日建成本科院校,更好地履行民政教育使命。


北京财贸职业学院


8月31日-9月1日,北京财贸职业学院召开2021年暑期工作会议。在对2021年下半年重点工作进行部署时,杨宜校长提出:要深刻把握职业教育类型教育的特点,主动探索职教本科发展之路。


北京劳动保障职业学院



9月15日,北京劳动保障职业学院召开2021年秋季学期第一次教学工作会。田宏忠校长提出:在“十四五”期间,学校要力争突破职教本科,做精职教专科,做大做强职业培训。


北京经济管理职业学院


5月18日,学院召开第六次数字经济研究院工作组例会,王粤院长强调指出:认真研究职业本科专业目录和专业设置,专业设置要与职业本科院校专业对接,制定学校“高职+职业本科”的贯通路径。


9月26-27日,学院召开第四届教职工代表大会暨第四届工会会员代表大会。大会通过了学校“十四五”时期发展规划,明确了学校冲击“双高”校的发展目标以及建设高职本科的愿景,描绘了学校发展的蓝图。


这些学校面对升本,都在迎难向前、积极推动!

 

不过,别看北京市在发展职业本科教育上是一派宁静,但在职业教育建设上却是如火如荼。




北京市“十四五”规划中,未来主要任务就有:


重点建设12所有特色、高水平的高等职业学校和100个左右骨干特色专业,探索开发与国际先进标准相对接、体现北京特色和水平的职业教育课程体系。重点建设100个左右校企共建的“工程师学院”和“大师工作室”

 

其中,北京有特色、高水平高等职业学校已投入建设。根据今年9月北京市教委发布的评估情况,截至2021年4月,北京市特色高水平职业院校项目共投入资金7.39亿元,特色高水平骨干专业(群)项目共投入资金4.01亿元,特色高水平实训基地(两师)项目共投入资金1.61亿元。



北京市在特高校、专业群及实训基地上的投入建设,正是面向北京高精尖产业、城市运行、高品质民生需求,服务北京、辐射京津冀、融入国家战略,不断增强职业教育的适应性。

 

以服务业为例,北京服务业占GDP的比重已超过80%,而随着生活日渐精细、分工日渐专业,服务业态转型升级势在必行。可现实中,北京服务业人员及行业标准难以快速适应时代发展,人才供应明显不足,比如家政行业缺口就已达150万人。

 

打造现代职业教育“升级版”,以满足市场高质量人才需求,是建设和谐宜居之都的应有之义。北京既需要“清北”孕育的科研人才,也需要“蓝翔”培养的能工巧匠,建设高水平职业院校势在必行。

 

北京还有一些高职院校,如北京农业职业学院、北京艺术传媒职业学院、北京交通运输职业学院、北京工业职业技术学院、北京信息职业技术学院等。它们坚持“双高”“特高”建设,做实职业教育成绩,推动院校职业教育建设高质量发展。


二、坚持“双高”“特高”建设的北京高职院校


北京信息职业技术学院


2月25日,党委书记洪伟在2021年寒假干部工作会上指出:开启建设新时代中国特色高职学院新征程,落实立德树人根本任务,坚持创新发展、融合发展、内涵发展、特色发展,确保“十四五”开好局、起好步。


北京交通运输职业学院


7月29日,2020-2021学年春季学期期末全体教职工大会上,马伯夷院长指出:要以“双特高”建设为主线,落实“提质培优”行动计划,全力推进学院治理和教育教学改革,办学实力显著提升,办学成果突出。


北京农业职业学院


9月15-17日,学院举办处级干部党史党性暨党组织书记能力提升专题培训班。期间,党委书记李云伏指出:要立足岗位实际,全力推进“双高”“特高”建设,积极谋划“十四五”发展新思路。


北京艺术传媒职业学院


10月,为了推动教育管理和教学水平的高质量发展,提高教师教学的有效性和高效性,学院发出通知。通知强调:要切实优化教学过程,不断深化教学改革,努力构建科学高效的课堂教学管理机制、运行机制和评价机制,为学校教育教学提质增效,推动学校向高职特色院校发展奠定基础。


北京工业职业技术学院


11月8日,学院2021—2022学年第一学期教学工作会上,刘兰明副校长指出:要稳扎稳打完成双高建设任务。密切关注双高建设项目的进展情况,以成绩求地位,创造标志性成果。


结语



总而言之,有特色、高水平职业院校是一个好的开始。上述学校坚持职业教育高质量发展,才能为建设技能型社会持续输送优秀的技能人才,更好地支撑我国经济、社会持续健康发展。

 

根据教育部《制造业人才发展规划指南》,我国制造业面临较大的高级技能人才缺口,到2025年制造业十大重点领域人才缺口总计将达到 2986 万人,这将促使人才供给不平衡加剧,推进高职人才供给结构改革。

 

这意味着北京市职业高等院校的专业结构需要进行优化调整,既要设置新专业,又要优化老专业,而在教育资源配置方面,新专业面临的优化挑战更为严峻。

 

今年,北京市进一步优化了贯通培养项目,撤销了一批与首都产业转型发展匹配度不高的专业,新增一批人才紧缺领域的专业。贯通培养将充分发挥北京市职业院校“特高”建设中工程师学院和大师工作室的作用,突出应用型人才培养特点,更加契合首都产业发展需求。

 

北京市教委职业教育与成人教育处负责人表示,下一步将努力推动首都职业教育“高质量、有特色、国际化”发展,拓宽应用型人才培养路径,构建现代职业教育体系,让学历、能力充分对应岗位需求。

 

不论是坚持“双高”“特高”建设,还是力争升格本科,北京职业教育未来的发展规划,相信会让越来越多的年轻人能够达成自己的职业理想,在青春年华坚守自己的行业情怀和专业热爱。



信息来源:各院校官网、北京市教委官网、各省十四五规划、全国高等学校查询网站。

参考资料:

1.高质量发展呼唤升级职业教育

2.北京职业院校新增一批人才紧缺领域专业

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