从中职跃升为本科院校,他们的晋级之路可以复制吗?
作者:管理员 发布时间:2022-07-12 10:21 99
升格本科,意味着学校将迎来更大的发展机遇、获得更好的声誉以及更优质的资源,故而,一直以来,升本是众多中专、大专院校的夙心往志。

过去很长一段时期,国家对专科升本属于严控状态,如2017年教育部发布的《关于“十三五”时期高等学校设置工作的意见》明确表示:“原则上中等职业学校不升格为或并入高等职业院校,专科高等职业院校不升格为或并入本科高等学校”。


高职高专升本已是不易,遑论从中职到本科的三级跳跃,更是长路漫漫、难上加难。然而总有一些学校坚持不断发展,步步进阶,实现从中职到本科的跃升。


近期,聚焦职教统计整理了21所从中职到本科实现三级跳的高校,今天带大家认识一下完成华丽变身的高校都是谁,并探究他们有哪些特点?为什么这些学校可以步步进阶,实现三级连跳?他们的晋级之路可以复制么?



一、三级连升的院校有何规律可循?


01从升本时间看:


从中职成为大专历时较长,几十年到一百年不等;从大专升格为本科用时较短,最短的7年,最长的有20年。

例如:中国民用航空飞行学院于1980年升格专科,1987年升格本科,从专科到本科仅用时7年;

与此同时,聚焦职教注意到:以上7所公安政法类院校中,除了南京森林警察学院起源于1941年,其余6所警官学院、警察学院均成立于1949-1950年。

而且其中有3所警官学院基本在同一时期成立且同一时期升格专科、继而升格本科:



其他学校大多都在2000年前后升格专科,并于2015年前后升格为本科院校。

以上21所院校从专科升格为本科平均用时13年。


02从所属地区来看:大多分布在中、东部地区


以上院校分布:江苏有5所,湖南3所,浙江2所;

安徽、福建、海南、河南、湖北、江西、四川、云南 、广西、甘肃、重庆各有1所。

整体来看,西部地区仅有5所,其他均分布在中、东部地区。


二、为什么是他们实现跃升,这些院校有哪些特点?


01办学历史悠久


这些学校办学历史悠久,底蕴深厚。有11所学校成立于新中国成立前后,发展历史有70多年,另外10所学校则成立更早,有100年左右的发展历史。

例如湖北警官学院起源于1949年6月创办的湖北省人民政府公安厅干部训练班,至今有73年的发展历程。

长沙师范学院前身为1912年创办的长沙师范学校,今年学校将举办建校110周年校庆;

湖南第一师范学院起源更早,前身为南宋时期张栻创办的城南书院,始建于1161年。1903年长沙城南书院改制为湖南师范馆。湖南第一师范学院也被誉为“千年学府、百年师范”。


02特色鲜明,具有不可替代的独一性


中国民用航空飞行学院
——“中国民航飞行员的摇篮”


图源:官网

中国民用航空飞行学院,创建于1956年,经周恩来总理批准成立,由毛泽东主席任命军政领导,肩负为国家培养合格民航飞行人才的特殊使命,伴随着新中国民航事业的起步而创建。

学院是中国民用航空局直属的全日制普通高等学校,是中国民用航空局与四川省共建高校。中国民航70%以上的飞行员、80%以上的机长毕业于此,被称为“中国民航飞行员的摇篮”。



南京森林警察学院

——长江以南唯一的公安部直属院校



南京森林警察学院是长江以南唯一的公安部直属院校,在我国公安高等教育布局中具有独特的地位和使命。学院总建筑面积20余万平方米,设有仙林、花园路两个校区。



南京特殊教育师范学院

——全国唯一以特教师资培养为主的本科高校



南京特殊教育师范学院是全国唯一一所独立设置、以培养特殊教育师资为主、兼残疾人事业专门人才培养的省属普通本科高校。被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”。




三、他们是如何实现升格的?


01升格途径:独立或合并

21所高校中有10所院校独立实现升格,另外11所院校在发展过程中均有过多校合并、资源整合的阶段。

例如:


02政策扶持 民生所需

学校升格离不开政策的支持,这些学校大多创建于新中国成立初期,历经战乱,百废待兴,教育为国之大计,是培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。 

况且医药、公安、师范类是特殊行业,关系到国计民生。国家大力支持急需发展的医药、公安、师范类院校是时代的需求,是人民的需要。


四、他们现在发展如何,取得怎样的成就?

——独领风骚,各有千秋



中国民用航空飞行学院

——“一所大学支撑起一个行业”


图源:官网-校庆65周年

学院建有世界一流的航空发动机维修培训中心,是全球最大的LEAP系列发动机培训中心,是CFM全球四大培训中心之一。

学院拥有国内最大、实力最强的通用航空维修基地辅助教学科研,是世界主流通航飞机制造商的授权维修中心。

学院设有中国民航局授权的民用航空器驾驶员执照理论考试点、飞行员语言等级测试考试点、民航管制员英语测试中心、航空器维修执照培训考试中心、飞行签派员培训中心、工程技术训练中心,并为中国民航建标、立法提供技术支持和培训。被中央媒体誉为“一所大学支撑起一个行业”。


南京工业职业技术大学
——获得全球职教界最高荣誉


图源:学校官网




学校是全国首家公办本科层次职业教育试点学校;学校有仙林、中山、天堂三个校区;

建有国家级职业教育专业教学资源库项目4个、中央财政支持的职业教育实训基地3个;

获得全球职教界的最高荣誉——世界职教院校联盟卓越奖“应用研究与创新”金奖;

学校是全国职业院校唯一的国务院大众创业万众创新示范基地;全国首批内部质量保证体系诊断与改进试点学校;全国首批职业教育“走出去”办学的试点院校。在金平果2022-2023年全国职业本科院校竞争力排行榜中名列全国第一。


五、带给现在想要升格的职校什么启示?

——增强特色,提高质量


一所学校的生命力在于质量和特色,这两样决定了学校能走多远,是影响学校未来发展的重要因素。

因此学校需要进一步做强做实特色之基,将特色人才培养作为高质量教育的重中之重。

同时要不断提升教育教学质量,练好“内功”,深化内涵,发扬优势,弥补不足,有力有序做好“揭榜挂帅”,扩大学校所在行业的影响力。


——把握机遇,勇立潮头


2021年7月28日,教育部印发《关于“十四五”时期高等学校设置工作的意见》,提出支持少量办学历史悠久、质量优质、效益明显,区域特别是中西部地区发展急需的师范、医学、公安类高等专科学校升格为普通本科高校。

这类院校再一次迎来升本的大好时机,希望学校能充分把握机遇,深化发展。乘着政策的东风扶摇直上,实现层次的跃升,开启学校高质量发展的新征程,努力为服务国家战略作出贡献。!


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